Escuela Primaria “2 DE
Octubre”
Planeación del 14 al 18 de Septiembre
del 2020 Grupo: 2° B Turno: Matutino Prof: Marta Beatriz bollar Zarco
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Lunes |
Martes |
Miércoles |
Jueves |
Viernes |
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Español Escribe en tu cuaderno un pequeño
texto que has hecho en el tiempo que no hemos asistido a la escuela. Realiza la
actividad de la página 12 de tu libro de español |
Español Imagina e
inventa una historia en tu cuaderno con la
siguiente información: Lugar: en una
selva Personajes: un
detective, un abuelito y su nieta llamada Ana. No olvides realizar un dibujo
de tu historia. Realiza la actividad de la página
13 de tu libro de spañol. |
Español Pide a un adulto que te lea un cuento de tu interés y responde las
siguientes preguntas en tu cuaderno: ¿En dónde ocurrió? ¿Cuándo
ocurrió? ¿Quiénes son los personajes? ¿De qué trato? Lee la
lectura de la página 14 y realiza la actividad de la
página 15 de tu libro de español. |
Español Escribe en tu cuaderno las fechas de cumpleaños de los miembros de tu
familia y las fechas importantes que celebren en tu hogar. Realiza la actividad 3
de la página 16 del libro de español. |
Español Termina el
trabajo de fotocopias que se dejaron en la papelería. para reforzar los
aprendizajes Realiza la pag.
16 del libro de español |
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Matemáticas |
. Escribe en tu
cuaderno el horario de las actividades de tu día, no se te olvide poner los
horarios por ejemplo: 8:00 me despierto
9:00 desayuno
etc. En la pág. 12
del libro de matemátiacas ve la importancia de los horarios realiza el
ejercicio. |
Matemáticas Repasa y
escribe en tu cuaderno los días y meses del año. Responde la
pregunta de la página 13 de tu libro de matemáticas |
Matemáticas Realiza fotocopia de
apoyo de matemáticas calendario escolar y la pag. 14 del libro de
matermáticas. |
Matemáticas Escribe en tu cuaderno las fechas de cumpleaños de los miembros de tu
familia y las fechas importantes que celebren en tu hogar. |
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Vida saludable ·
Pega alimentos ricos en proteínas, |
. Escribe en tu cuaderno 5
hábitos que haces para mantener el cuidado de tu cuerpo, dibuja 3 de ellas. |
. . |
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Educación socioemocional ·
Observa el video y escribe: ·
Qué
emociones menciona y pega un recorte a cada una. ·
Escribe que significan las
emociones. |
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Formación Cívica y Ética Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar,
vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su
integridad física y emocional, y la de otras personas. |
Formación Civica
y ética: En tu cuaderno
dibuja a los integrantes de tu familia y anota sus nombres. Escribe algunas cualidades que hacen a tu familia valiosos. |
Conocimiento del medio. Clasifica
objetos, animales y plantas por su
tamaño. Clasifica 10 plantas
por su tamaño o estatura. No olvides escribir su nombre y dibujarlas. Pequeño, mediano y grande. Realiza
fotocopia. |
Educaación Socio emocional.Responde las siguientes preguntas en tu
cuaderno: ¿Sabías que es muy importante expresar tus sentimientos? ¿A qué miembro de tu familia le platicas tus emociones y sentimientos? ¿Cómo te sientes el día de hoy? Dibuja como es tu estado de ánimo el día de hoy, puede ser con una
carita. . |
Nota: Pasar por favor por fotocopias de apoyo por favor y
hay que estar viendo las clases por T.V. es importante de favor.
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